Text
PERPUSTAKAAN SMP YASPORBI II
Penilaian
0,0
dari 5Pembelajaran Adaptif Bagi anak Berkebutuhan Khusus
Masalah utama dalam pembelajaran bagi anak berkebutuhan khusus (ABK) adalah penggunaan metode atau media pembelajaran dalam menyampaikan materi pelajaran secara tepat, yang memenuhi kebutuhan siswa, sehingga potensi yang dimiliki siswa dapat berkembang seoptimal mungkin.
Pembelajaran bagi ABK harus disesuaikan dengan kondisi ABK tersebut, oleh karena itu diperlukan media pembelajaran adaptif. Pembelajaran dengan mempergunakan media adaptif bagi ABK merupakan pembelajaran yang menyesuaikan dengan kondisi ABK. Artinya yang menyesuaikan adalah pembelajaran itu sendiri, baik metode, alat/media pembelajaran, dan lingkungan belajar, bukan peserta didiknya.
Media pembelajaran adaptif pada intinya adalah motifikasi alat/media, yang bertujuan untuk memberi peluang kepada ABK dalam mengikuti program pembelajaran dengan tepat, efektif serta mencapai kepuasan. Prinsip utama dalam modifikasi media pembelajarn adalah penyesuaian aktivitas yang disesuaikan dengan potensi ABK melakukan aktivitas tersebut.
Ketersediaan
| Lokasi | Kode Eksemplar | No. Panggil | Status |
|---|---|---|---|
| Perpustakaan SMP Yasporbi II (Koleksi Inklusif) | SMPY204141 | 371.9 ELL p | Tersedia |
Informasi Detail
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.9 ELL p
- Penerbit
- Bandung: Luxima, 2013
- Deskripsi Fisik
- -
- Bahasa
- Indonesia
- ISBN/ISSN
- 9786022680185
- Klasifikasi
- 371.9
- Tipe Isi
- -
- Tipe Media
- -
- Tipe Pembawa
- -
- Edisi
- -
- Info Detail Spesifik
- -
- Pernyataan Tanggungjawab
- Elly Sari Melinda
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah