Ditapis dengan
Media Pembelajaran Adaptif Bagi Anak Berkebutuhan Khusus
Masalah utama dalam pembelajaran bagi anak berkebutuhan khusus (ABK) adalah penggunaan metode atau media pembelajaran dalam menyampaikan materi pelajaran secara tepat, yang memenuhi kebutuhan siswa, sehingga potensi yang dimiliki siswa dapat berkembang seoptimal mungkin. Pembelajaran bagi ABK harus disesuaikan dengan kondisi ABK tersebut, oleh karena itu diperlukan media pembelajaran adaptif…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786022680062
- Deskripsi Fisik
- 124 hlm. : ilus. ; 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.94 YAN m
Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus Tunanetra
Buku ini merupakan panduan bagi guru, orang tua, dan masyarakat yang ingin mengenal lebih jauh tentang anak berkebutuhan khusus dengan hambatan penglihatan atau tunanetra. Memberikan penjelasan tentang kebutuhan-kebutuhan yang diperlukan dan layanan pendidikan yang perlu diberikan kepadanya agar label tunanetra yang selama ini melekat sebagai orang yang perlu dikasihani dan dibantu perlahan hil…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786027635951
- Deskripsi Fisik
- 138 hlm. : ilus. ; 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.94 ASE p
Mengembangkan Pendidikan bagi Peserta Didik CIBI
Seiring dengan lahirnya pemikiran tentang sistem layanan pendidikan yang lebih inklusif dan ramah, humanis dan holistik yaitu pendidikan yang menghargai perbedaan-perbedaan individu maka telah dirintis sistem layanan pendidikan yang bersifat terbuka bagi pengembangan potensi peserta didik. Rintisan sistem layanan pendidikan ini dikenal dengan layanan program cerdas istimewa. Rintisan layanan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786022680000
- Deskripsi Fisik
- 68 hlm. : ilus. ; 20.,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.94 DED m
Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus Berkesulitan Belajar Spesifik
Selama ini terkadang para pendidik sering keliru menyikapi potensi dan perilaku anak berkesulitan belajar. Guru sering menganggap anak berkesulitan belajar sebagai anak yang nakai, malas, bodoh dan suka mengganggu. Padahal perilaku itu muncul sebagai dampak dari hambatan yang dimilikinya sehingga akibat itu potensi yang dimilikinya tertutup oleh dampak negatif dari hambatannya. Tidak sedikit…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786027635944
- Deskripsi Fisik
- 171 hlm. : ilus. ; 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.94 DED p
Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus Autis
Anak autis seringkali diasumsikan anak yang seringkali dijadikan masalah, atau menimbulkan banyak kesulitan bagi guru, orangtua dan rekan guru serta pimpinan sekolah, karena anak tidak dapat belajar dengan baik di sekolah. Selalu berjalan-jalan tidak dapat duduk diam mudah tantrum sering mengganggu teman yang lain di sekolah dan sejumlah masalah lain yang dibawa anak ke sekolah. Masalah bela…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786022680246
- Deskripsi Fisik
- 113 hlm. : ilus. ; 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.94 DED p
Bina Komunikasi Persepsi Bunyi & Irama Bagi Anak Berkebutuhan Khusus
Kemampuan berbicara dan berbahasa pada anak tunarungu dapat dilakukan dengan mengoptimalkan fungsi sisa pendengaran yang masih ada dengan memanfaatkan kemampuan untuk merasakan getaran. Ini dapat dilakukan karena pada umumnya anak tunarungu tidak mengalami gangguan organ bicara, akan tetapi bicaranya kaku karena perkembangan bahasanya berhenti pada masa meraban, artinya organ bicara masih bisa …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786022680222
- Deskripsi Fisik
- 120 hlm. : ilus. ; 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.94 ELL p
Pendidikan Jasmani Adaptif Bagi Anak Berkebutuhan Khusus
Penyusunan Buku Pendidikan Jasmani Adaptif bagi Anak Berkebutuhan Khusus bertujuan untuk memberikan kemudahan bagi guru dalam memberikan layanan Pendidikan Jasmani Adaptif yang disesuaikan dengan kebutuhan khusus Peserta Didik. Melalui pedoman Pendidikan Jasmani Adaptif ini dapat dijadikan acuan bagi satuan Pendidikan Jasmani Adaptif untuk mengembangkan bahan pembelajaran Pendidikan Jasmani …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 9786027635982
- Deskripsi Fisik
- 118 hlm. : ilus. ; 20,5 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.94 YAN p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah