Ditapis dengan
Ditemukan 8875 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Buku Pengayaan"
Repositori Kemendikdasmen
Geguritan Ni Sumala
Nuarca, Ketut
Proyek Penerbitan Buku Sastra Indonesia dan Daerah, 1986
Ni Sumala adalah seorang yatim piatu, tubuhnya cacat dan pekerjaannya selalu mengemis dari satu tempat ke tempat lainnya. Karena pekerjaannya itu ia menjadi tertawaan dan cacian orangorang desanya. Ka...
Bahasa dan KesusatraanCerita rakyat
Repositori Kemendikdasmen
Peparikan Mahabharata
Sancaya, Windu; Hadiyani, Tjok Istri Putri; Suteja, Wayan
Proyek Penerbitan Buku Sastra Indonesia dan Daerah, 1982
Menyajikan karya sastra daerah Bali, dengan harapan semoga dapat menjadi pengisi dan pelengkap dalam usaha menciptakan minat baca dan apresiasi masyarakat kita terhadap karya sastra, yang masih dirasa...
Bahasa dan KesusatraanSastra Indonesia
Repositori Kemendikdasmen
Kaba si Untuang Sudah
Pangaduan, Sutan; Mantari, Sutan; Chatib, Ahmad
Proyek Penerbitan Buku Sastra Indonesia dan Daerah, 1988
Kaba si Untuang Sudah ini dapat kita golongkan dalam sastra lama Minangkabau. Sebagai salah satu ciri hasil sastra lama, isi ceritanya banyak mengandung hal-hal yang ajaib dan luar biasa, serta benda-...
Bahasa dan KesusatraanBahasa Daerah
Repositori Kemendikdasmen
Infografis pendidikan Tahun 2018-2019
Idris, Ecep; Sudarwati, Sudarwati; Wahono, Wahono; Hakim, Abdul; Sukmajaya, Maman Nurman; Wijayanti, Yulia; Pramesti, Nurdianing Indira
Pusat Data Statistik, Pendidikan dan Kebudayaan, 2019
Buku “Infografis Pendidikan Tahun 2018/2019” ini merupakan salah satu bentuk informasi data pendidikan yang memberikan gambaran umum pendidikan di tingkat nasional, dalam rangka mewujudkan Misi Ke...
Statistik PendidikanInfografis Pendidikan
Repositori Kemendikdasmen
Analisis hasil supervisi mutu pendidikan jenjang SMP Kabupaten Tabanan : diolah dan dianalisis berdasarkan data e-supervisi tahun 2020
Suartama, Dewa Nyoman; Sumawa, I Wayan
LPMP Provinsi Bali, 2020
Analisis hasil supervisi mutu pendidikan Kabupaten Tabanan tahun 2020 ini memaparkan gambaran umum kondisi penyelenggaraan pendidikan di Kabupaten Tabanan pada masa pandemic covid-19. Hasil analisis p...
Mutu PendidikanSekolah Menengah Pertama
Repositori Kemendikdasmen
Menak malebari (jilid II)
Yasadipura I, R. Ng.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 1982
Buku menak malebari ini merupakan salinan naskah yang merupakan suatu karya sastra daerah Jawa. Penggalian karya sastra lama yang tersebar di daerah-daerah ini, akan menghasilkan ciri-ciri khas kebuda...
Bahasa DaerahProsaWayangNaskah KunoSeni dan Kesenian
Repositori Kemendikdasmen
Nilai dan manfaat paruntukkana dalam sastra Makassar
Hakim, Zainuddin; Mulya, Abdul Kadir; Djirong, Salmah; Hastianah, Hastianah
Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa, 1998
Masalah bahasa dan sastra di Indonesia berkenaan dengan riga
masalah pokok, yaitu masalah bahasa nasional, bahasa daerah, dan bahasa asing. Ketiga masalah pokok itu perlu digarap dengan sungguh-sungg...
Bahasa DaerahSastra Indonesia
Repositori Kemendikdasmen
Pahlawan nasional Gubernur Suryo
Sutjiatiningsih, Sutjiatiningsih
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, 1977
Kita tidak dapat membicarakan atau menulis tentang pertempuran besar 10 Nopember 1945 di Surabaya tanpa menyinggung dan menyebut nama PAK SURYO, karena beliaulah sebagai Gubernur Jawa Timur, sebagai p...
Tokoh NasionalSejarah Indonesia
Repositori Kemendikdasmen
Syair Raksi macam baru
Galba, Sindu; Winoto, Gatot
Direktorat Sejarah dan Nilai Tradisional, 1993
Syair Raksi Macam Baru ditulis oleh Radja Ahmad dari Pulau Penyengat tahun 1915 Masehi. Tujuan dari buku ini memaparkan hasil penelitian dan pengkajian naskah untuk mengetahui nilai-nilai yang terkand...
Sastra IndonesiaPenelitian Bahasa dan SastraPenelitian kebudayaan
Repositori Kemendikdasmen
Bahan ajar pendidikan multikeaksaraan : bank sampah mengubah sampah menjadi emas
Darma, Chinta
PP-PAUD dan Dikmas Jawa Barat, 2019
Pembelajaran multikeaksaraan ekoliterasi dilaksanakan melalui strategi PBL dengan mengkolaborasi metode pembelajaran yang konstruksi dan praktik langsung yang manfaatnya dapat dirasakan langsung oleh ...
Guru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranPembelajaranKeaksaraan
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah