Ditapis dengan
Ditemukan 19055 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Fiksi naratif dalam s...
Repositori Kemendikdasmen
Eksistensi budaya pra-neolitik di situs prasejarah bontocani Sulawesi Selatan
Ratno, Sardi
Badan Penelitian dan Pengembangan, 2016
Salah satu cara untuk mengetahui keberadaan manusia prasejarah adalah dengan melihat tinggalan budaya
materinya, seperti sebaran alat-alat batu dan seni lukis cadas yang masih ada hingga saat ini. K...
KebudayaanArkeologi
Repositori Kemendikdasmen
Peningkatan hasil belajar matematika siswa menggunakan metode kooperatif tipe STAD (students teamsachiecement division) pada materi FPB dan KPK semester I di kelas VI SDN 001 Palaran tahun pembelajaran 2009/2010.
Rushayani, Rushayani
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, 2011
Penelitian ini dilakukan di SD Negeri 001 Palaran Tahun pembelajaran 2009/2010 dengan subjek siswa kelas VI berjumlah 35 siswa, dan objek penelitian adalah pembelajaran menggunakan metode kooperatif t...
SiswaPembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
Buletin Haba No.90 Karya Budaya Aceh dan Sumatera Utara Th. XXIV, edisi Januari-Maret 2019
Sudirman, Sudirman; Hasbullah, Hasbullah; Fariani, Fariani; Harvina, Harvina; Zahrina, Cut; Setyantoro, Agung Suryo; Putra, Dharma Kelana; Hermaliza, Essi
Direktorat Jenderal Kebudayaan, 2019
Memulaitahun 2019, Buletin Haba hadir dengan tema yang telah disepakati menjadi tema setiap awal tahun, Karya Budaya Aceh dan Sumatera Utara. Dicoba di Tahun 2018, ternyata tema ini dapat menjaring ma...
Cerita rakyatAlat Musik TradisionalTarian TradisionalMakanan TradisionalNilai BudayaWarisan budaya
Repositori Kemendikdasmen
Disain pendidikan layanan khusus pada Sekolah Menengah Kejuruan
Hermanto, Hermanto; Siswanto, Ibnu; Sujarwo, Sujarwo; Purwanto, Nurtanio Agus; Khairudin, Moh.; Ismara, K. Ima
Direktorat Sekolah Menengah Kejuruan, Direktorat Jenderal Pendidkan Vokasi, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2020
Pendidikan layanan khusus adalah fasilitasi pelayanan akses Pendidikan bagi semua sebagaimana amanat dan tujuan kemerdekaan. Oleh karena itu, Pendidikan layanan khusus harus disiapkan dan didesain...
Pendidikan VokasiPendidikan dan PelatihanSekolah KejuruanPembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
Arangan : anyaman khas pada komunitas adat Dayak Meratus di Kabupaten Balangan, Kalimantan Selatan (antara religi, upacara, dan peralatan)
Rahmawati, Neni Puji Nur; Maryadi, Sisva
Balai Pelestarian Nilai Budaya Kalimantan Barat, 2022
Arangan adalah salah satu jenis anyaman tradisional pada masyarakat Dayak Meratus di Kalimantan Selatan. Kerajinan anyaman (arangan) pada komunitas Dayak Meratus ini ternyata mempunyai keanekaragaman....
Kearifan lokalSeni dan KesenianWarisan budaya
Repositori Kemendikdasmen
Tembikar tradisional Desa Bungo Tanjung, Kerinci
M., Risnal; Zakaria, Iskandar; Nur, Firman
Proyek Pembinaan Permuseuman Jambi, 1995
Perkembangan teknologi umat manusia dalam memproduksi berbagai peralatan dan perlengkapan rumah tangga. Dari yang menggunakan bahan alumunium, seng hingga plastik, telah menggusur barang-barang yang t...
KebudayaanMuseum
Repositori Kemendikdasmen
Borneo: jurnal ilmu pendidikan LPMP Kalimantan Timur edisi khusus Volume XII No. 23 2018
Amanah, Amanah; Kaltim Endang, Endang; Mudjianah, Mudjianah; Yamzanah Endang Titiek, Endang; Sarmini, Sarmini; Nurhaini, Nurhaini; Rohani, Rohani; Yuniarti, Yuniarti; Hartati Dewi, Dewi; Norlimiguwati, Norlimiguwati; Misinah Susi, Susi; Yutmiatin, Yutmiatin; Purwaningsih Rahayu, Rahayu; Hamriah, Hamriah; Sugiarti, Sugiarti; Marsini, Marsini; Yolanda, Yolanda; Gunani Sri, Gunani; Rahayu Suswatining, Rahayu; Sunaryo, Sunaryo
LPMP Kalimantan Timur, 2018
Penelitian tindakan kelas (PTK) ini bertujuan untuk
mendeskripsikan peningkatan hasil belajar IPA siswa
kelas IV SDN 012 Balikpapan Timur setelah diterapkan
model Guided Discovery. Penelitian di...
Penelitian dan PengembanganEvaluasi PembelajaranPendidikan Nonformal dan Informal
Repositori Kemendikdasmen
Panduan mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS): fase D dan E SMP/MTs/Paket B Kelas VII, VIII, IX dan SMA/SMK/Paket C Kelas X
Holilah, Mina; Kuswati, Eni; Sulaemat, Emat
Badan Standar, Kurikulum dan Asesmen Pendidikan, 2025
Panduan Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Fase D dan E2Pusat Kurikulum dan Pembelajaran 2025 Pendahuluan 1. Latar Belakang Dinamika kehidupan manusia di masa kini dan masa depan harus dires...
Panduan/PedomanGuru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranPendidikan dan PelatihanSekolah Menengah PertamaSekolah Menengah Atas
Repositori Kemendikdasmen
Borneo, Jurnal Ilmu Pendidikan volume X, nomor 2, Desember 2016
Dalyana, Dalyana; Samodro, Samodro; Kaolan, Kaolan; Darwangsa, Haksan; Aidawati, Noor; Suprihatin, Luluk; Indarmaji, Dir; Rusilawati, Sri; Rudiani, Rudiani; Amir, Amir; Maryoto, Maryoto; Jumio, Jumio; Teting, F. Natalia; Udin, Udin; Ruruk, Yohana; Yusmaleni, Yusmaleni; Wahyono, Wahyono; Sukarti, Sukarti; Rosmiati, Rosmiati; Ardinansyah, Ardinansyah; Asriati, Asriati
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, 2016
1. Implementasi Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa melalui Pengembangan Sekolah Adiwiyata dan Penumbuhan Budi Pekerti di Sekolah.
2. Peningkatan Keterampilan Guru dalam Menyusun Penelitan Tindakan...
Penelitian dan PengembanganMutu PendidikanSiswaGuru dan Tenaga KependidikanSekolahPembelajaran
Repositori Kemendikdasmen
Strategi pelestarian benda/situs cagar budaya berbasis masyarakat kasus pelestarian benda/situs cagar budaya Gampong Pande Kecamatan Kutaraja Banda Aceh Provinsi Aceh
Wibowo, Agus Budi
Direktorat Jenderal Kebudayaan: Balai Konservasi Borobudur, 2014
Benda cagar budaya merupakan benda tinggalan dari kelompok komunitas tertentu yang memiliki nilai penting karena dapat menunjukkan tingkat peradaban. Oleh karena itu, perlu dilestarikan agar keberadaa...
KebudayaanCagar BudayaCandiPenelitian kebudayaan
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah