Text
PERPUSTAKAAN SMP YASPORBI II
Penilaian
0,0
dari 5Mari Berbicara dengan Jari
Bagi anak yang memiliki hambatan pendengaran atau tunarungu masalah utama dalam hidupnya adalah dalam melakukan komunikasi dengan sekeliling. Keterbatasan kemampuan dalam berkomunikasi menghambat, merintangi atau mempersulit mereka untuk berinteraksi dengan lingkungannya.
Mereka seringkali merasa putus asa, tidak percaya diri, curiga kepada orang lain, tertekan dan sebagainya. Sedangkan lingkungan seringkali memperlakukan mereka dengan setengah hati, kadang menahan tawa jika berkomunikasi, atau sekedar mengangguk meng 'iya' kan tanpa tahu kata yang diucapkan mereka.
Buku "Mari Berbicara dengan Jari" mengungkapkan bagaimana isyarat jari dapat menjadikan media untuk berkomunikasi dengan anak tunarungu. Penyajian secara praktis hingga mudah dipahami dan dapat dipraktekkan.
Ketersediaan
| Lokasi | Kode Eksemplar | No. Panggil | Status |
|---|---|---|---|
| Perpustakaan SMP Yasporbi II (Koleksi Inklusif) | SMPY204136 | 419 LIL m | Tersedia |
Informasi Detail
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 419 LIL m
- Penerbit
- Bandung: Luxima, 2013
- Deskripsi Fisik
- -
- Bahasa
- Indonesia
- ISBN/ISSN
- 9786022680017
- Klasifikasi
- 419
- Tipe Isi
- -
- Tipe Media
- -
- Tipe Pembawa
- -
- Edisi
- -
- Subjek
- Bahasa isyarat secara umum
- Info Detail Spesifik
- -
- Pernyataan Tanggungjawab
- Lilis Widaningrum
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah