Implementasi Instrumen Akreditasi Perpustakaan Sma Di Kecamatan Tualang Kabupaten Siak

Suseno, Inten

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mengenai implementasian instrumen
akreditasi perpustakaan tingkat SMA/MA di Kec. Tualang Kab. Siak. Metode
penelitian menggunakan penelitian deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian
menunjukan bahwa dari 10 sekolah yang telah diteliti belum semuanya menerapkan
Akreditasi perpustakaan. Rata-rata dari sekian persen yang terlihat, 6 komponen
yang terdapat pada intsrumen perpustakaan sekolah tingkat SMA/MA keseluruhan
sekolah tidak melebihi dari nilai NA ≥ 60 atau dalam perkiraan keseluruhan
komponen instrumen tidak lebih dari 50%.

Informasi Repositori

Jenis: Thesis

Detail Information

Tahun: 2023
Bahasa: id
Last Updated: 2024-03-30T02:49:36Z

Subjects / Keywords

Z665 Library Science. Information Science

Akses Dokumen

Unduh PDF

Hak Cipta & Lisensi

Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.

Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).

Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.