Analisis aplikasi nilai universal di sekolah : Suatu penilaian Peserta Didik pada Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa di sekolah)
Indarjo, Indarjo
Penilaian peserta didik pada pendidikan budaya dan karakter bangsa sudah dimasukkan di setiap mata pelajaran, di sini peserta didik sebagai objek penilaian. Penilaian pendidikan budaya dan karakter bangsa lewat unsur-unsur yang ada oleh peserta didik merupakan hal baru dan oleh karenanya perlu dikembangkan mengingat peserta didik merupakan insan yang sudah dewasa, sudah bisa menilai, dan pendapatnya cukup obyektif untuk dipertimbangkan, peserta didik di sini sebagai subjek penilaian.
Sumber data adalah peserta didik, dari 26 kabupaten/kota masingmasing dipilih 2 SMA dan 2 SMK yang besar dan yang kecil menurut jumlah peserta didik. Setiap sekolah tersebut dipilih 10 peserta didik yang berada di kelas terakhir.
Sumber data adalah peserta didik, dari 26 kabupaten/kota masingmasing dipilih 2 SMA dan 2 SMK yang besar dan yang kecil menurut jumlah peserta didik. Setiap sekolah tersebut dipilih 10 peserta didik yang berada di kelas terakhir.
Detail Information
- Publisher
- Pusat Data dan Statistik Pendidikan dan Kebudayaan
- Tahun
- 2016
- Bahasa
- id
- Last Updated
- 2021-08-02T15:44:37Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah