Modul pembelajaran seni budaya Kelas XI : pameran seni rupa
Supriadi, Adi
Karya-karya seni rupa yang telah dibuat sesungguhnya memerlukan tanggapan dari pihak lain, baik sesama seniman maupun masyarakat yang menikmatinya. Tanggapan tersebut merupakan wujud komunikasi antara sang kreator dengan apresiator melalui suatu kegiatan pameran. Sebuah penyelenggaraan pameran yang baik hendaknya dilakukan melalui beberapa tahapan mulai dari perencanaan, pelaksanaan hingga pelaporan kegiatan. Pentingnya materi ini bagi siswa adalah agar siswa mampu melaksanakan kegiatan pemeran seni rupa di sekolah dengan baik dan sukses.
Detail Information
- Publisher
- Direktorat Sekolah Menengah Atas, Direktorat Jenderal PAUD, Dikdas dan Dikmen, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
- Tahun
- 2020
- Bahasa
- id
- Last Updated
- 2021-04-12T07:31:03Z
Subjects / Keywords
Akses Dokumen
Hak Cipta & Lisensi
Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.
Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).
Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.
Karya Umum
Filsafat
Agama
Ilmu-ilmu Sosial
Bahasa
Ilmu-ilmu Murni
Ilmu-ilmu Terapan
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
Kesusastraan
Geografi dan Sejarah