Ekspresi: belajar sebagai sebuah kegembiraan edisi 24 tahun xiii Juni 2015

Ratnasari, Ririk; Sarwendah, Pininto; Hairuli, Hanifa; Meinawati, Euis; Rohim, Fathur; Purnomo, Agus; Widiatmoko, Widiatmoko; Hidayat, Wandi; Tsani, Neneng; Purwati, Yatmi; Widiyanto, Gunawan; Pendikarini, Kardina; Nurhidayat, Yusup

Edisi kali ini diawali dengan laporan utama bertemakan pendidikan dan pembelajaran. Di dalamnya dikupas mengenai perspektif bahwa belajar harus diiringi oleh kegembiraan karena sejatinya belajar adalah sebuah kegembiraan. Belajar mestinya jauh dari paksaan dan tekanan. Idealnya belajar harus menjadikan si pembelajar merasa bebas untuk belajar. Bebas untuk mengeluarkan dan meningkatkan kemampuannya tanpa paksaan. Masalah linguistik dan literasi tak luput juga diangkat pada edisi kali ini yakni mengenai revitalisasi bahasa ibu, pemerolehan bahasa, studi kasus literasi pedagogik guru bahasa Inggris, atau mengenai pengajaran keterampilan menyimak dan berbicara. Tak tertinggal pula tulisan-tulisan ringan mengenai beberapa masalah kinerja organisasi, budaya, dan diklat.

Detail Information

Publisher: Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
Tahun: 2015
Bahasa: id
Last Updated: 2026-01-09T17:14:48Z

Subjects / Keywords

Teknologi Informasi Guru dan Tenaga Kependidikan Sekolah Pembelajaran Bahasa dan Kesusatraan Literasi Penelitian Bahasa dan Sastra Buku Sekolah

Akses Dokumen

Unduh PDF

Hak Cipta & Lisensi

Konten ini bersumber dari Repositori Institusi Kemendikdasmen.

Hak cipta dimiliki oleh institusi pencipta karya. Dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0).

Metadata di-harvest melalui protokol OAI-PMH sesuai SK Sekjen Kemendikbudristek No. 18/M/2022.