Ditapis dengan
Ditemukan 149 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Hengky W. Pramana
Repositori Kemendikdasmen
Peralatan produksi tradisional dan perkembangannya daerah Jawa Tengah
Reksodihardjo, Soegeng; E., Soetomo W.; Soedibyo, Iman; Ds., Slamet
Kantor Wilayah Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan Propinsi Jawa Tengah, 1989
Kebutuhan manusia dalam perjalanan hidupnya, juga senantiasa mengalami perubahan dari kebutuhan primer, kebutuhan sekunder dan sebagainya. Untuk kesejahteraan hidup, pemenuhan kebutuhan sekunder serin...
KebudayaanMakanan TradisionalKearifan lokal
Repositori Kemendikdasmen
Kosa kata Bahasa Jawa
Rusydi, Rusydi; Mulyanto, R.J.; W., Sutadi; Suranto, Suranto; Supardiman, Supardiman; Bengat, Bengat
Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa, 1985
Penelitian ini bertujuan untuk menyajikan pemerian kosa kata bahasa Jawa. Pemerian ini diharapkan akan memberi penjelasan tentang jenis-jenis kata dalam kosa kata bahasa Jawa, berdasarkan kenyataan ya...
Bahasa dan KesusatraanBahasa Daerah
Repositori Kemendikdasmen
Macapat modern dalam sastra Jawa : analisis bentuk dan isi
Haryatmo, Sri; Rahayu, Prapti; Mulyani, Hesti; Nugraha, Christianto W.
Pusat Bahasa, 2003
Penerbitan buku Macapat Modern dalam Sastra Jawa: Analisis Bentuk dan lsi ini merupakan salah satu upaya ke arah itu. Kehadiran buku ini
tidak terlepas dari kerja sarna yang bai...
Penelitian Bahasa dan Sastra
Repositori Kemendikdasmen
Guru pembelajar : modul pelatihan SD kelas awal kelompok kompetensi e
Winduono, Yamin; Soesanti, Nina; Vestari, Dewi; Puspitaningsih, Yanni; Maulana, Erwin; Tribawono, Erly Tjahja W
P4TK IPA, 2016
Pengembangan profesionalitas guru melalui program Guru Pembelajar (GP) merupakan upaya peningkatan kompetensi untuk semua guru. Sejalan dengan hal tersebut, pemetaan kompetensi guru telah dilakukan me...
Guru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranSekolah Dasar
Repositori Kemendikdasmen
Laporan hasil penelitian pengawasan dan pengendalian penggunaan bahasa media luar ruang di Kota Mataram
Kurniawaty, Asry; Febtaria W., Yenni
Kantor Bahasa Provinsi NTB, 2019
Penggunaan bahasa di ruang publik merupakan cerminan sikap atas kompetensi penggunanya. Dalam penelitian ini dikemukakan sebagai berikut. Bagaimana pengutamaan bahasa Indonesia pada tiga kelompok lem...
Penelitian Bahasa dan Sastra
Repositori Kemendikdasmen
Vitalitas bahasa Madura di Kabupaten Sumbawa
Kasman, Kasman; Raudloh, Siti; Febtaria W., Yenni; Husnan, Lalu Erwan
Kantor Bahasa Provinsi NTB, 2018
Masalah yang diangkat dalam penelitian ini berkaitan dengan vitalitas atau kebertahanan bahasa Madura di tengah gempuran bahasa pribumi. Berdasarkan rumusan masalah tersebut, tujuan penelitian ini ada...
Penelitian Bahasa dan Sastra
Repositori Kemendikdasmen
Majalah esensi nomor 1, tahun 2015 : jejak bahasa di Tambora, ekspedisi menelusuri bahasa dan tradisi lisan
Riskhi, Nana; Rohman, Saifur; Budi, Satriana; Asikin, Saroni; Bandung, Mawardi; Triwikromo, Triyanto; Eda, Fikar W.
Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, 2015
Esensiana:
- Meneroka Bahasa di Tambora
- Doro Ncanga Tradisi Lisan di Kaki Tambora
- Legenda di Balik Pulau Satonda
- Museum Asi Mbojo Menyimpan Kejayaan
- Siti maryam Merandai Aksara Bima
Fo...
Bahasa IndonesiaBacaan siswa SMALiterasiEsaySastra Indonesia
Repositori Kemendikdasmen
Kegiatan perlindungan dan pembinaan peninggalan sejarah dan purbakala tahun 1986-1989
Tjandrasasmita, Uka; Soekatno, Tw, Soekatno, Tw; Sugiyanti, Sri; Dewi, Dyah W.; Hasibuan, Hadniwati; Surachmad, Surachmad; Wiyarto, Sri; Ernawati, Ernawati
Direktorat Perlindungan dan Pembinaan Peninggalan Sejarah dan Purbakala, 1990
Dalam anggaran tahun 1989/1990 Direktorat Perlindungan dan Pembinaan Peninggalan Sejarah dan Purbakala mendapat kesempatan menerbitkan sebuah buku berjudul "Kegiatan Perlindungan dan Pembinaan Pe...
ArkeologiCagar BudayaPenelitian kebudayaan
Repositori Kemendikdasmen
Panduan belajar ke pendidikan kedinasan
Bachtiar, Harsja W.
Badan Penelitian dan Pengembangan Pendidikan dan Kebudayaan, 1986
Sebagai lulusan Sekolah Menengah Tingkat Pertama (SMTP) atau Sekolah Menengah Tingkat Atas (SMTA) pasti berkeinginan untuk memperoleh Pendidikan Kedinasan, yaitu belajar di sekolah-sekolah yang disele...
Kebijakan Umum KemendikbudPanduan/Pedoman
Repositori Kemendikdasmen
Panduan capaian pembelajaran fase fondasi 2024
Anggriani, Fitria; Sumule, Ignatia w.; Narpaduhita, Danirmala; Chasanah, Annisa Maulidya; Yuliantina, Irma; Mursitolaksmi, Lucia Retno; Maisura, Rizki; Anggraeni, Anggraeni
Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan (BSKAP), 2024
Panduan Capaian Pembelajaran Fase Fondasi merupakan dokumen yang berisi penjelasan dari kemampuan apa saja yang penting dibangun dan dikembangkan berdasarkan Capaian Pembelajaran PAUD, contoh cara pes...
Modul PembelajaranPendidikan dan PelatihanPaud dan Taman Kanak-KanakKurikulum
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah