Ditapis dengan
Ditemukan 21 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Daniel Goleman
Repositori Kemendikdasmen
Pedoman kegiatan pagelaran mahasiswa nasional bidang TIK tahun 2021
Wijanto, Heroe; Zarlis, Muhammad; Prilosadoso, Basnendar Herry; Husni, Muchammad; Wahyono, Wahyono; Sholahuddin, Asep; Hutomo, Karyana; Siahaan, Daniel Oranova; Nugroho, Lukito Edi; Kusumo, Dana Sulistiyo; Chowanda, Andry; Bijaksana, Moch Arif
Pusat Prestasi Nasional, 2021
Pagelaran Mahasiswa Nasional Bidang Teknologi Informasi dan Komunikasi yang sebelumnya dilaksanakan dengan luring, pada tahun 2021 Pagelaran Mahasiswa Nasional Bidang Teknologi Informasi dan Komunikas...
Panduan/PedomanTeknologi InformasiMahasiswaPendidikan Tinggi
Repositori Kemendikdasmen
Pendidikan agama katolik dan budi pekerti : SD Kelas IV
Kotan, Daniel Boli; Kasmudi, Marianus
Pusat kurikulum dan perbukuan, Balitbang, Kemendikbud, 2017
Nilai-nilai karakter itu digali dan diserap dari pengetahuan agama yang dipelajari para peserta didik
itu dan menjadi penggerak dalam pembentukan, pengembangan, peningkatan, pemeliharaan,
dan perbai...
SekolahPembelajaranSekolah Dasar
Repositori Kemendikdasmen
Pengembangan indeks pembangunan kebudayaan
Biantoro, Sugih; Julizar, Kaisar; Widjaja, Imelda; Ulumuddin, Ihya; Rarasati, Niken; Fajar, Yudi; Daniel B., Jimmy
Pusat Penelitian Kebijakan, 2020
Indeks Pembangunan Kebudayaan disusun dengan mengacu pada konsep Culture Development Indicators (CDIS) UNESCO. Dalam CDIS, terdapat tujuh dimensi sebagai tolak ukur, yaitu ekonomi, pendidikan, pemerin...
KebudayaanPenelitian kebudayaan
Repositori Kemendikdasmen
Matematika untuk SMA/SMK kelas XI
Susanto, Dicky; Sihombing, Savitri K.; Radjawane, Marianna Magdalena; Candra, Yulian; Sinambela, Daniel
Pusat Perbukuan, 2021
Matematika sering kali dianggap pelajaran yang abstrak, sulit, dan kurang relevan dalam kehidupan. Padahal pada hakikatnya, banyak konsep dan prinsip matematika justru muncul di alam dan dekat dengan ...
Modul PembelajaranMatematikaSekolah KejuruanSekolah Menengah AtasBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Pendidikan agama katolik dan budi pekerti SMA kelas XI
Kotan, Daniel Boli; Sugiyono, P. Leo
Pusat Kurikulum dan Perbukuan Balitbang Kemendikbud, 2017
Buku pelajaran Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti ini ditulis dengan semangat itu. Pembelajarannya dibagi-bagi dalam kegiatan-kegiatan yang harus dilakukan siswa dalam usaha memahami pengetahua...
SekolahPembelajaranSekolah Menengah Atas
Repositori Kemendikdasmen
Buku guru: pendidikan agama Katolik dan budi pekerti SD kelas IV
Kotan, Daniel boli; Kasmudi, Marianus Didi
Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud, 2017
Pembelajaran agama diharpakan mampu menambah wawasan keagamaan, mengasah ketrampilan beragama dan mewujudkan sikap beragama peserta didik yang utuh dan berimbang yang mencakup hubungan manusia dengan ...
Guru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranSekolah DasarKepercayaanBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Buku panduan guru pendidikan Agama Katolik dan budi pekerti untuk SD kelas IV
Kotan, Daniel Boli; Kasmudi, Marianus Didi
Pusat Kurikulum dan Perbukuan, 2021
Pada dasarnya, pendidikan merupakan tugas sekaligus tanggung jawab pertama dan utama orang tua (lih.Gravissimum Educationis art.3). Demikian pula halnya dengan pendidikan iman anak. Pendidikan iman pe...
Guru dan Tenaga KependidikanSekolah Agama Kristen/KatholikSekolah Dasar
Repositori Kemendikdasmen
Pendidikan agama Katolik dan budi pekerti, SD kelas IV : buku siswa
Kotan, Daniel Boli; Kasmudi, Marianus Didi
Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud, 2017
Pembelajaran agama diharapkan mampu menambah wawasan keagamaan, mengasah keterampilan beragama dan mewujudkan sikap beragama peserta didik yang utuh dan berimbang yang mencakup hubungan manusia dengan...
SiswaSekolah DasarKepercayaanBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Pendidikan agama Katolik dan budi pekerti SMA/MA dan SMK/MK Kelas XI : buku guru
Kotan, Daniel Boli; Sugiyono, P. Leo
Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud, 2017
Agama terutama bukanlah soal mengetahui mana yang benar atau yang salah. Tidak ada gunanya mengetahui, tetapi tidak melakukannya, seperti dikatakan oleh Santo Yakobus; “Sebab seperti tubuh tanpa roh...
PembelajaranSekolah Menengah AtasKepercayaan
Repositori Kemendikdasmen
AMERTA 25
Perret, Daniel; Astiti, Ni Komang Ayu; Ririmasse, Marlon N.R.; Handini, Retno
Pusat Penelitian dan Pengembangan Arkeologi Nasional, 2007
Jejak-Jejak Persia di Barus
Daniel Perret*, Heddy Surachman**
Barus terkenal dari Asia Barat sampai Cina sebagai tempat perdagangan kuno untuk kamper dan emas sejak paling tidak pertengahan milenium...
Kebijakan Umum Kemendikbud
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah