Ditapis dengan
Ditemukan 24419 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author="Departemen Pendidikan ...
Repositori Kemendikdasmen
SARASEHAN LITERASI SEKOLAH #2
Antoro, Billy
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, 2017
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menyelenggarakan Sarasehan Literasi Sekolah di Perpustakaan Kemendikbud, Senayan, Jakarta, pada Ahad, 21 Mei 201...
Sekolah KejuruanBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Sarasehan literasi sekolah #1
Antoro, Billy
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, 2017
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menyelenggarakan Sarasehan Literasi Sekolah di Perpustakaan Kemendikbud, Senayan, Jakarta, pada Ahad, 21 Mei 201...
LiterasiSekolah KejuruanBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Panduan praktis gerakan literasi sekolah
Muhammad, Hamid
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, 2017
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menyelenggarakan Sarasehan Literasi Sekolah di Perpustakaan Kemendikbud, Senayan, Jakarta, pada Ahad, 21 Mei 201...
LiterasiLiterasi SekolahSekolah Menengah PertamaBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
Matematika Paket A setara SD/MI tingkatan II, modul tema 3 : ragam budaya
Darma, Chinta
Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia DIni, Pendidikan Dasar dan Menengah, 2017
Indonesia memiliki beragam budaya, dari bentuk bangunan adat, kain tradisional, candi
peninggalan kerajaan dan banyak lainnya. Atap bangunan adat memiliki bentuk yang berbedabeda ada yang berbentuk p...
Modul PembelajaranKurikulumPembelajaranPendidikan KesetaraanKebudayaan
Repositori Kemendikdasmen
Panduan Gerakan Literasi Sekolah (GLS) di SMA
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH, DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan RI, 2019
Literasi memungkinkan masyarakat akademis menjadi entitas yang mampu bersaing dan lebih maju dibandingkan dengan individu-individu lainnya yang tidak literat. Salah satu upaya agar individu menjadi li...
LiterasiSiswaLiterasi SekolahSekolah Menengah Atas
Repositori Kemendikdasmen
Modul pembelajaran SMA sejarah Kelas XI: kehidupan bangsa Indonesia pada zaman pendudukan Jepang
Faudah, Irma Samrotul
Direktorat Sekolah Menengah Atas, Direktorat Jenderal PAUD, Dikdas dan Dikmen, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2020
Modul ini berisi materi mengenai kehidupan bangsa Indonesia pada zaman pendudukan Jepang dalam berbagai bidang diantaranya bidang sosial, ekonomi, budaya, militer, dan bidang pendidikan. Dalam materi ...
Guru dan Tenaga KependidikanModul PembelajaranSekolah Menengah AtasSejarah Indonesia
Repositori Kemendikdasmen
Penguatan kehidupan karakter di Aceh: teks dan konteks naskah Bayan Al-Adab
Hermansyah, Hermansyah
Balai Pelestarian dan Nilai Budaya Aceh, 2018
Penulisan ini merupakan laporan dari penelitian yang dilakukan pada tahun 2018. Penelitian ini bertujuan menggali nilai-nilai karakter yang terkandung dalam manuskrip sebagai sumber primer warisan int...
Pendidikan KarakterNilai BudayaNaskah KunoPenelitian kebudayaan
Repositori Kemendikdasmen
Kilasan dua tahun revitalisasi sekolah menengfah kejuruan September 2016-2018
Bakrun, Bakrun; Pantjastuti, Sri Renani; Hendarman, Hendarman; Sutanto, Sutanto
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, 2018
Revitalisasi SMK memasuki tahun kedua sejak ditetapkan Inpres Nomor 9 tahun 2016. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan telah melakukan perluasan bidang keahlian yang direvitalisasi dari empat bidang ...
Kilas KinerjaSekolah Kejuruan
Repositori Kemendikdasmen
Pendidikan sebagai faktor dinamisasi dan integrasi sosial
Zed, Mestika; Polinggomang, Edward L.; Sufi, Rusdi; Leirissa, R.Z; Suratman, Darsiti; Simanjutak, B.A.; Napitupulu, P.M.
Direktorat Sejarah dan Nilai Tradisional, 1989
Kalau pada zaman kolonial golongan feodalistis dan golongan ambtenaar mendapat kedudukan tinggi dalam status sosial, maka pada dasawarsa pertama sesudah kemerdekaan teijadi pencairan internal sehingga...
KebudayaanArkeologiNilai BudayaKearifan lokalBuku Sekolah
Repositori Kemendikdasmen
E-modul bahasa Indonesia Kelas X: Teks laporan observasi
Hartati, Susy
Direktorat Pendidikan Dasar dan Menengah, Direktorat Pembinaan Sekolah Menengan Atas, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2020
Dalam e-modul iniakan mempelajari materi tentang mengidentifikasi teks laporan observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tertulis.?
Secara umum tujuan instruksional yang hendak dicapai m...
Modul PembelajaranSekolah Menengah AtasBahasa Indonesia
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah